乡村教育还缺一张安静的书桌

第13版：观点

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乡村教育还缺一张安静的书桌

近年来，国家在乡村教育上投了不少钱，许多学校的硬件条件都有改善。但是记者调查发现，一些地方乡村学校的课堂秩序、校风校纪却成了大问题：老师不敢管、管不了，甚至有老师被气哭、被气跑，有心学习的孩子纷纷逃离。

“待遇差、地位低”在一些地区甚至成为乡村教师被学生“看不起”的原因。不少人认为“当老师的工资还不如村里出去打工的人多”，老师在缺少了尊严感的同时，也淡化了责任感。同时，家庭教育的缺失也是老师们不敢管的原因之一。乡村留守儿童全靠老师教育，哪里教育得过来，建议教育部门搭建信息平台，密切家校关系，同时调动全社会共同参与，对学生实现全过程、全方位教育。 (半月谈)

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