□本报评论员 陈方

《半月谈》一篇有关高校学生组织“一脸官气”的报道，再次引发了人们对“学生干部”这个群体的关注。报道称，部分高校学生组织就像“小官场”，“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。这些学生组织的成员，有种种心得体会：“那套话术和玩法，跟官场陋习没啥区别”、“我是靠学长‘打招呼’进的社团，所以一进去就有靠山”、“在校园里碰上了，不能喊师兄师姐，要大声喊‘主席好’”……

学生干部“官僚化”并不是新话题，前段时间中山大学学生会换届选举的名单，也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议，《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现，更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

如果说大学里“学生干部官僚化”的习气能从新闻报道中感受，那么小学生干部的身上有没有“官气”呢？在本报记者接到的热线中，很多家长反映，每天早晨去学校送孩子时，一些负责检查督导的学生小干部背着双手站在校门口，不时对一些同学“指指点点”，一副居高临下的模样。很多家长也从孩子口中得知，学校里一些小干部在帮助老师维持秩序或者督导检查作业时，也喜欢戳戳点点，过分者还嚣张跋扈。

从小学到大学，学生干部官僚化的习气皆有呈现。成人社会里，人们深受官僚化之苦，对官僚化的习气深恶痛绝，不由得更担心，孩子这么小，身上沾染了官僚气，等这些孩子长大后，社会官僚化的氛围会不会更严重？一脸官气的孩子又将带给我们怎样的未来？

学生小干部乃至高校年轻人的官僚习气从何而来？可以肯定的是，孩子、年轻学子他们就如同一面面镜子，社会有着怎样的面相，往往都折射在他们的面貌与品性上。从新闻报道中可以看出，刚入小学，一些家长为了孩子能竞选上所谓的“小干部”，千方百计筹谋策划；大学里，年轻学子对学生干部趋之若鹜。如此，是不是都为了更好更快地“贴近”社会？

于“权力”而言，人似乎有着天然的本能——年龄再小，你都不用像“启蒙权利意识”一样，去教他如何行使权力。孩子似乎也可以感受到权力带来的“荣光”，遗憾的是，在他们享受权力荣耀的时候，是不是很少有人告诫他们与权力匹配的责任？身为学生干部，到底是该以“服务”为主还是以“管理”为先，“一脸官气”的学生干部们并未理清这个问题。在他们呈现出种种不良风气之时，家长与老师又是否尽到了提醒告诫之责呢？

不妨看看国外的学生干部是如何工作的。日本小学设有班长、桌椅委员、配餐委员、打扫委员、图书委员、花卉委员等职位，但这些职位更近似中国的“值日生”，即使班长也是强调为同学服务，而不是管理人员。美国的一些小学中，“班干部”也主要负责干一些杂活，没有多大权力。高年级学生的组织则要负责向学校和老师提意见，并不辅佐他们管理学生。你看，这些与管理工作无关的“班干部”“学生干部”，显然与我们从小熟悉的班长、大队委以及学生会干部没什么共同点。

千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的，这些习气，很可能意味着精神上的早衰；而沾染了官气与暮气，更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人，又能给我们带来怎样的未来？