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第13版:教育周刊

戏剧教育,让教育更有“戏”

石家庄市新华区田家庄学校 韩荣蓉

戏剧是一门综合性艺术,在创作、排演的过程中可以锻炼人的感觉、运动、交际、创造、感情、精神、社交、知识等能力,非常适合提升学生的综合素质。作为一种教育方法,利用戏剧帮助学生丰富知识,陶冶性情,提升素养是学校开展校园戏剧秉承的理念。

校园戏剧以中高年级学生的课本剧为起点,以年级为单位挑选演员,组建“风剧团”。一剧之本是作品的灵魂所在,课本剧表演使用的剧本均为教师原创,课内外相结合,提高学生的语文素养,让学生通过参与表演,促进深度阅读,激发学习热情。在真实的语言交流场景中以戏剧角色的身份完成听、说训练,这尤其符合儿童语言学习的需要。此外,戏剧表演对学生的想象力和创造力具有积极的促进作用。演员随着跌宕起伏的情节,感受剧中人物的悲欢离合,想象的空间得以充分发挥,现实真实与舞台真实实现完美融合。

随着校园戏剧的逐步推广,戏剧演出由最初的课本剧逐步向话剧、音乐剧、手语舞台剧、微电影等多元化方向延伸。低年级学生能在教师的指导下分角色扮演,中高年级学生可以结合自身兴趣和特点,小组合作,尝试创新编排。目前,田家庄学校的校园戏剧仍处于探索阶段,学科联合,全纳全融,让戏剧教育实现课程化、常态化是学校打造特色校园文化的方向。

孩子的成长需要梦想和故事,美好的故事会留下感动和思考。通过角色扮演、虚拟情境等戏剧方式,让学生学会自信、表达与独立思考,从而以更好的状态应对未来的挑战。

2019-12-03 2 2 燕赵都市报 content_17738.html 1 戏剧教育,让教育更有“戏” /enpproperty-->