燕都融媒体记者 黄国清

“阿姨，你抱抱我好吗？”11月7日，河北承德商会的30多名会员来到石家庄市社会福利院看望这里的孩子们，孩子们可高兴了。这群爱心人士不仅给孩子们带来了价值三四万元的礼物，还表示要做不走的爱心使者，继续守护这些渴望爱和需要帮助的孩子。

选孩子们 最需要的礼物

“听说要捐助社会福利院的孩子们，大家可踊跃呢。看到商会群里的通知，只有两三天的工夫就有90人参与了进来。我们用善款给孩子购买了大约价值三四万元的物品，有玩具、纸尿裤、绘本、食品等，30多名会员代表就给孩子们送过来了。让我们感动的还有一件事，商会办公室主任王华利等人去采购爱心物品的时候，很多商家听说是送给福利院的孩子的，都给的是成本价，希望我们捎上他们的问候。”承德商会秘书长柳志国说。

此次捐赠活动的组织者是承德商会的胡志民、魏清辉、陈建军、李会平。石家庄市社会福利院聋儿中心主任苗壮说，魏清辉、陈建军和承德商会办公室主任王华利事先就与福利院多次联系，一起商定捐赠物品的种类，就是为了保证这些爱心物品确实是孩子们需要的，“当物品送到的时候，我们还是吃了一惊。爱心物品的质量相当好，数量也不少，真是给了我们莫大的支持。”

“我们给孩子们带来了各种好吃的食品。我还要经常送来自己酒店的各种美味熟食，并带领专业的大厨带上专业的厨具为孩子们包饺子。”活动参与者、一家酒店的总经理张海燕说。

石家庄市社会福利院儿童中心主任徐瑞红接过话头说：“孩子们最喜欢吃的就是饺子了，之前因为人手不够，孩子们很少能吃上饺子。”

做一支不会走的爱心团队

活动中，几位爱心人士蹲在几个白化病儿童身边，陪他们玩了起来。

“你叫什么名字啊？”商会会员赵冉轻声轻语地与孩子说话，寻找他们的兴趣点。不一会儿，孩子们就与她亲近起来了。

“这里的孩子没有原生家庭，跟他们交流的时候，让他们建立起安全感很重要，所以要格外有爱心。”赵冉从事托幼教育工作，她说今后会带上团队的老师们多来福利院，给孩子们带来精彩的早教课程。“我们会对他们进行科学有效的早期开发，也会把亲人一样的爱送给他们。”

石家庄市社会福利院聋儿中心主任苗壮说：“孩子们很希望叔叔阿姨来福利院看望他们，像今天的活动这样，陪伴他们玩一个小时，会让他们兴奋一整天。”

“我们来了，孩子们高兴。如果我们今后再也不来了，孩子们肯定失望。我们要做就做一支不走的爱心团队。”承德商会监事长胡志民说，福利院有很多有残疾的孩子，得有谋生的本领，需要进行有针对性的才能开发，“我所带领的教育集团有几百名老师，我们的老师今后轮流来给孩子们上课，把这里孩子们的教育做得更精细化。”

“如果爱孩子，请用力爱、长久爱。”承德商会副会长魏清辉说，“这里的孩子需要的不是蜻蜓点水般的关注，他们需要的是实打实的、长久的陪伴和帮助。”

孩子们需要长期连贯的爱

听到几位爱心人士今后常到这里服务的意愿，石家庄市社会福利院聋儿中心主任苗壮说：“这正是我们这里的孩子所期盼的。”

“我们希望多一些爱心团队和个人能够无偿、长期、有连贯性地帮助这里的孩子，像已经在这里无偿服务一年的汇华学院爱心团队一样，像在这里坚守了8年的郭礼民一样。”苗壮说。

苗壮所说的河北汇华学院的志愿者团队，就是这样一群不会走的爱心使者。近一年来，汇华学院每周都会派志愿者来到福利院义务为孩子们上课，并针对孩子们的特长开展绘画、音乐等有针对性的教育。

社会福利院的荣誉墙上，列出了几个孩子在国际少儿书画艺术大赛中获得的荣誉。“此图乃柳宗元笔下之故事，尔能悟出几层意思。”一幅名为《黔驴技穷》的画引起了记者和爱心人士的关注。

“作者就是他。”石家庄市社会福利院儿童中心主任徐瑞红指着一个正坐在轮椅上安安静静地临摹静物的孩子告诉记者，因为这些孩子行动不便，需要美术老师上门来教。爱心人士郭礼民8年来不管刮风下雨，每周都会来到福利院手把手地教孩子们画画，孩子们的获奖证书里有这些爱心老师们的心血。

参与此次活动的商会成员们纷纷感慨：“这些风里来雨里去的辅导老师们也真是不易，他们是我们的榜样。”

对孩子们的爱“没有围墙”

苗壮对记者说：“社会福利院是有围墙的，但是我们办院思路是没有围墙的。现在有100多个孩子在社会的爱心家庭里生活，他们需要体验身边有爸爸妈妈和兄弟姐妹的正常家庭生活，这是我们成功‘走出去’的一步棋。我们希望社会团体长期帮助、陪伴孩子，是我们‘请进来’办院思路的体现。”

不少本次活动的参与者表示，今后会经常到这里来，提供一些力所能及的帮助。

抚摸着福利院丰富、高端的教学设施，行走在宽敞、明亮、漂亮而温馨的学习区和生活区，看到这里的老师孜孜不倦地教孩子生活技能、学习本领，承德商会副会长陈建军不禁感叹：“这次到这里做捐助，内心受到洗礼。我看到这里的一个老师训练一名七八岁的脑瘫儿童，一个小时训练一个动作，没有一句哪怕最轻声的责备。另外一名女老师架着一个刚满一岁的脑瘫女孩走路，有半个小时的时间一直弯着腰，这份耐心让人肃然起敬。”

胡志民则向记者说明了准备经常带老师们来这里的原因：“这里的老师面对着有智力缺陷、身体缺陷的孩子，面对着老师人手少、经费不足的现状，表现出来的默默付出、诲人不倦的职业操守，让来到这里的每一个人深受教育。这里的教育没有功利，没有浮躁，只是一个纯净的灵魂去激活、保护、扶助另一个灵魂。我把老师们带过来的另一层意思是，希望他们坚守为人师表的初心：通过教育者的无私付出，让受教育者变成更好的自己。”