融媒体记者 刘超 文/图

对于58岁的教师唐振兴来说，34年的教龄没有让他回首来路时，悲情满怀，而是欣然接受每天早出晚归的充实；对于58岁的高三班主任唐振兴来说，接手差班、让问题学生一跃成为班级前五名，是他送给学生最大的礼物；对于58岁的“高龄教师”唐振兴来说，他不是学生眼里的“落伍老人”，而是他们与时俱进的家长“老唐”。

初夏的一个上午，记者来到迁安一中高三19班，教室外面就能听到阵阵笑声，原来，学生们正在围着唐振兴老师聊着什么。“老唐，老唐，是来采访你的吗？”令记者意外的是，学生们口中的“老唐”竟乐呵呵地回应，对这样的称呼竟是接受得自然又享受。

近年来，迁安市委市政府不断加大对教育的支持和投入。迁安市教育局和全市广大教育工作者共同努力，奋力拼搏，迁安的教育事业呈现了蓬勃发展的态势。迁安市涌现出了一大批师德高尚、爱岗敬业、成绩突出的教育先进工作者。为了弘扬教师队伍中的正能量，激励广大教师和教育工作者的工作热情，本报对迁安市涌现出来的部分优秀教育工作者典型进行了深入采访。即日起推出系列报道，敬请关注。

30多年一线教学

成绩斐然

唐振兴今年58岁，现任迁安一中高三19班班主任。自1985年参加工作以来，已经在教学一线工作了整整34年。

2002年，已经40岁的唐振兴经过考试选拔，成为迁安一中的一名地理教师。“地理是我以前没有接触的学科，相当于跨学科教学。”唐振兴说，要想给学生一碗水，自己必须有一桶水。为了丰富自己的知识储备，提高教育教学水平，他积极向优秀教师学习，坚持随堂听课，充分利用多媒体、网络设施，搜集各种信息和先进的教学经验，尝试教学新路子，转变教学理念。备课中对每一个环节都要认真体会，细心设计，有时为备好一节课需要花费几个小时。

“一年的时间，我坚持每天听课，听遍每一位有经验教师的课程。”值得欣慰的是，唐振兴用了一年时间，终于掌握了一套有利于提高课堂效率的教学方法，探索出了“图导图练”的教学模式。“这样，枯燥的地理知识，变得不再那么晦涩难懂，学生们的学习兴趣和效率都提高了。”

如今，唐振兴到迁安一中工作已经17年，先后教了13年高三，当了15年班主任。17年来，寒来暑往，唐振兴都坚持每天早上五点多到校，晚上十点多回家。

2008年4月的一天，课刚上到一半，唐振兴便觉得腹部隐隐作痛，心里想，等上完课吃点药就会挺过去。可谁知疼痛越来越重，等到讲完全部内容后，已疼得大汗淋漓，连站起来的力气也没有，学生们把他扶到办公室后就晕倒了。后来，同事们及时把他送到了医院，经诊断是劳累过度导致身体虚脱。

“医院坚持要我住院，可想到当时距离高考还有50天，我必须陪着孩子们。”唐振兴坚持让身为护士的妹妹利用晚班后的时间输液，白天照常上班，一直坚持到将学生们送入高考考场。

付出总有回报，在迁安一中任班主任15年来，唐振兴所带班级培养和输送出大学生超过千人。由于工作成绩突出，多次被迁安市委、市政府嘉奖、记三等功，先后被评为迁安市优秀教师、河北省“三育人”先进个人、明星教师、教学能手，连续多年被评为优秀班主任和优秀党员。

愿做学生们的家长“老唐”

采访中，在唐振兴的高三九班教室，记者发现，学生们几乎没人称呼他“唐老师”，而是称呼“老唐”、“老爷子”、“唐大大”，有的甚至叫他“老爸”。而唐振兴则对这些称呼非常享受，时不时地和学生们开着玩笑，学生们也丝毫没有对他的畏惧，取而代之的是一种没有代沟的亲切感。

“不管是学生还是家长，他们都把我当成是孩子们的家长，非常信任。”唐振兴笑言，他的手机就是孩子和家长们联系的座机，很多家长甚至都不用亲自来学校，而是直接将生活费打到唐振兴的手机里转交给学生。

说起自己如此“高龄”却能和学生打成一片的秘诀，唐振兴坦言，他是一个“高龄”却不out的老唐。学校规定不能在教室吃东西，但他看到孩子大冷天在外面“偷馋”又很心疼，便陪着学生在教室里吃完。学生的成人礼，他自掏腰包让孩子们买来一个大蛋糕，庆祝自己长大了。每节课上课前，老唐给学生们先播放一首歌放松心情，却从来都是先征求学生们的意见。“孩子们说想听周笔畅《人生若只如初见》，我就给他们下载了播放，他们都说我是与时俱进的老唐。”说起和学生的点点滴滴，58岁的老唐笑得像个孩子。

其实，能走进学生的心里，唐振兴说，“亲其师才能信其道”。多年来，唐振兴始终把学生当成自己的孩子，甘做学生的良师益友。2006届一名女生入学时年级排名914名，高二升高三时，班内排第45名，自己感到升学无望，便辍学回家。唐振兴得知情况后，两次奔波几十里去大五里乡家访，帮其树立信心。最终，女孩以602分的成绩被西南大学录取。

2014年9月，已年过半百的唐振兴接手了一个典型的差班，班级有三分之一的学生因违纪曾受学校处分，第一次月考全年级垫底。班里一个男生因抽烟打架被学校留校察看处在被开除的边缘，为了不放弃任何一个学生，唐振兴便主动找到孩子的家长，分析孩子的优缺点，在家长的配合下，唐振兴严格要求该生，更多的是关心和鼓励 ，与其交朋友。经过一个学期的努力，这个男生进入了班内前五名，高考以561分的成绩超当年本一线20多分。

如今，唐振兴可以说早已收获了桃李芬芳，很多还在继续深造或已经走上工作岗位的学生还会经常回来看望他们的“老唐”，并深情地嘱咐“老唐”：明年退了吧，别太累了！每每听到这些，唐振兴都会无比欣慰。“每年都有很多家长希望我继续带班，我想这是对我最大的信任和鼓舞了，所以我愿意一直坚守在一线。”

没能为女儿送考成人生遗憾

30多年的职业生涯，唐振兴无愧于一届又一届的学生，却深感愧对家人。

2004年8月16日，父亲突发脑溢血，生命垂危，住进了重症监护室，而这一天恰好是开学的第一天。为了不耽误给学生上课，唐振兴让弟弟妹妹白天看护，他晚上下课后去看护，就这样一直坚持到21天后老父亲离开。“没能多陪陪老父亲，一直很愧疚。”每每提及此事，唐振兴都会悔恨交加。

作为连续15年的高三班主任，送走了一届又一届学生，却两次未能将女儿送入人生中最重要的考场。这也成为了唐振兴多年来的一个遗憾。

谈起女儿，唐振兴既骄傲又愧疚。2008年，同在迁安一中就读的女儿参加高考。对于别的父母来说，都会想方设法放下手里的工作，陪孩子走进高考考场，而近在咫尺的唐振兴为了送学生进考场却没能为女儿送考。平时总在班里拔尖的女儿发挥很不理想。2009年，复读的女儿再次参加高考，唐振兴依旧没能陪伴女儿。“高考结束那天，下起了大雨，我站在考场外，看着那么多家长来接孩子，我只能在心里默默地为女儿祝福。”

“女儿考入了天津大学建筑系，虽然复读的高考成绩依然不是自己理想的大学，但最终在自己的努力下，还是走进了理想的学府深造。”让唐振兴骄傲的是，在天津大学的女儿被保送为清华大学直博生。

作为全校年龄最大的班主任，唐振兴一直割舍不下自己的学生，他总是说：愿做春蚕，为学生吐尽最后一根丝，愿做红烛，去点亮每个学子的人生，愿一直做学生们的“老唐”。