本报讯（记者王君星）日前，省教育厅下发关于加强校园足球特色学校建设质量管理与考核的通知。通知要求，校园足球特色学校至少保证要有一块符合小学5人制、初中8人制、高中11人制的足球场地。校园足球特色小学的学生可对口直升片区内校园足球特色初中；高中校园足球特色学校可以根据组建学校足球队的需要，单列计划招收初中足球特长生。

义务教育阶段学校每周确保一节足球课

据了解，2015至2017年，我省已有1060所中小学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校。根据要求，校园足球特色学校要在严格执行国家对体育（与健康）课程的课时规定（小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，高中各年级每周为2课时）的基础上，确保义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学，高中阶段学校开设足球选修课，任何学校不得以任何理由削减、挤占体育课和足球教学时间。

同时，要在保证学生每天一小时校园体育活动的基础上，每周安排不少于3次有足球相关活动内容的大课间体育活动，每周一次以上课外足球活动；每学期要举行一次校内班级足球联赛，每个班参与联赛场次不少于10场；每年要组织一次包含足球嘉年华、摄影、绘画、征文、演讲、游戏及足球竞赛等内容的校园足球文化节。

校园足球特色小学学生可对口直升初中

根据通知，校园足球特色小学学生可对口直升片区内校园足球特色初中。高中校园足球特色学校可以根据组建学校足球队的需要，单列计划招收初中足球特长生。要把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考依据。

此外，校园足球特色学校至少保证有一块符合小学5人制、初中8人制、高中11人制的足球场地，选配好足球教科书和足球（保证足球课一人一球）；校园足球活动经费纳入学校年度预算；在配齐体育教师的基础上，至少配备一名足球专项体育教师；鼓励学校其他科任教师参加足球项目的业务培训，承担组织开展校园足球活动相关任务。

将足球纳入学校发展规划和年度工作计划

通知明确，校园足球特色学校的校长是校园足球特色学校质量管理的第一责任人，要建立健全校园足球工作机制和管理监督办法，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，强化组织领导和条件保障。

校园足球特色学校要结合校园足球活动特点，制定包括安全教育培训、活动过程管理、安全防范规章制度、安全应急预案、事故保险赔付在内的学校体育运动风险管理办法，加强对学生的安全教育和管理。同时，要保证体育设施器材的建设、配备质量，定期进行检查和维护，及时消除安全隐患。