这是一份来自邯郸曲周县的校园足球“成绩单”——

短短3年多时间，全县创建全国校园足球特色学校10所，实现了中小学校男足、女足校校有、班班建，中小学生足球参与率达到95%。

仅今年，来自该县中小学校的足球队就在“动吧少年，百城万赛”成都青少年足球邀请赛上荣获亚军，获得“与全运同行”京津冀校园足球邀请赛小学女子组冠军和邯郸市“市长杯”冠亚军等荣誉，并向恒大足球学校、石家庄二中等输送足球人才25人。

曲周县去年被教育部确定为全国青少年校园足球试点县，是迄今为止我省4个全国青少年校园足球试点县（市、区）中惟一一个县。一个经济并不发达的农业县，校园足球为何开展卓有成效？近日，记者前往一探究竟。

本版文图 记者王伟宏

顶层设计， 推动校园足球全面开花

今年十一期间，曲周县实验小学女足在石家庄参加了河北省第二届“冀萌杯”青少年比赛，取得了第6名，该队的李姿还获得了希望之星奖。

曲周县实验小学是该县最早开展校园足球工作的学校之一。据曲周县教育体育局局长郭孟俊介绍，2013年，他们推行“一校一特色”工作思路，马兰头小学与实验小学选择将足球作为特色项目。没想到，这“误打误撞”的选择，竟渐渐有了始料未及的收获。老师发现，踢球学生患感冒的少了，看电视、玩手机的时间短了，拼搏意识、抗挫折能力强了，学习也没有落下。

“以前周末孩子在家老爱看电视，加入校足球队后，周末一有时间就去踢球，更有拼劲了。”李姿的妈妈说道，而且，李姿这两年的学习成绩也一直稳居年级前五名。

马兰头小学与实验小学校园足球工作的成效，引起了曲周县相关部门的关注。几经调研并会同有关专家论证，2014年，曲周县以“强身健体，益智育人”为宗旨，在全县中小学推广校园足球。2015年，《中国足球改革发展总体方案》出台，校园足球确立了学校体育改革突破口和试验田的定位，当年，曲周县成立青少年校园足球工作领导小组，县委书记任顾问，县长任组长。

全面发展校园足球，需要加强顶层设计，去年以来曲周县出台了近20个指导性文件。同时注重工作机制建设，建立了青少年校园足球评价监管机制，完善了学生对口入学制度，并与邯郸学院建立了校园足球战略合作伙伴关系。

针对家长最担心的安全问题，曲周县要求学校在全面实施校方责任险的基础上，制定完善校内外足球活动和竞赛的安全管理制度，及时消除安全隐患。到目前为止，曲周县中小学生严重受伤事故、家长投诉次数均为零。

破解难题， 补齐校园足球短板

截至目前，曲周县中小学校已建成人工草皮球场36块。

几年前，曲周县绝大部分中小学使用的还是“土操场”。“一片土地，坑坑洼洼，在这样的场地踢球不安全不说，兴趣也难提起来。”马兰头小学体育教师徐继新说。

场地，是发展校园足球的基础。为了让孩子们“真刀真枪”踢球，曲周县不断加大校园足球财政投入力度，今年一次性列支3500万作为专项经费，在28所学校建设了29块人工草皮球场。自2014年以来，在校园足球训练器材、场地建设等方面，该县已投资5000多万元。

但财政投入毕竟是杯水车薪。于是，曲周县积极倡导通过校企合作解决资金困难，截至目前，已有49所重点中小学实现了校园足球校企共建，一个企业对接一所学校，以冠名、赞助等方式，共捐助财物100多万元。

师资，是校园足球发展的又一块短板。曲周县创新思路，将足球教师列入专项招录计划，面向全国公开招聘，近3年来共招聘专业教师47名。家在邯郸市的河北青年女足前队长任萍、国家级裁判高洁，就是通过招聘在曲周扎下了根。任萍说，在曲周工作待遇并不高，但当地对校园足球的重视程度，让她感觉大有用武之地。

一群学生在人工草皮球场上进行教学比赛，数十名学生围在场边热烈加油；一旁的“树林球场”中，还有学生以树为桩练习带球绕桩，或以废旧轮胎为标靶练习射门……这是曲周县河南疃小学看到的场景。

“大力培养校园足球文化，让孩子们从中体验到乐趣，发自内心爱上足球，才是校园足球的生命力所在。”曲周县副县长李彦光说道。为此，曲周县各学校在确保每周至少上好1节足球课、开展好3个大课间足球活动的基础上，把每年5月定为“校园足球文化节”，多方面激发学生参加校园足球活动的热情。

比赛是检验教学水平、提升关注度的好载体。曲周县逐渐建立完善了校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛和县级校园联赛四级竞赛体系，其中校内竞赛每月至少举办1次，县级校园联赛每年举办2次。如今，该县已经形成了常年开展校园足球比赛和活动的局面——3月至4月各校开展校内比赛，5月举办县级上半年中小学校园比赛，5月至6月举行校园足球文化节，7月举办足球夏令营，10月至11月举办县级下半年中小学校园比赛……

在刚进行完的下半年校园比赛中，曲周县共划分了6个赛区，全县48所中小学校的96支球队、2000余名学生参加了比赛，成为全县中小学生及其家长热议的话题。