在这个大数据时代，连小学生都会使用大数据分析问题了——适逢苏轼诞辰980周年，清华附小的一组小学生对苏轼进行了大数据分析，而且还写了论文《大数据帮你进一步认识苏轼》，让网友看呆。
创新人才培养呼唤新的教学方法，其中最重要的是学生学习方式的转变。学生的主体性、教学的开放性成为学习的显著特征。何时当这种研究性学习成为主流学习方式，研究性课程成为小学生日常作业，当我们不再惊呼这样作业的诞生，我们的教育或许离创新型人才培养真正进了一步。
(新华网)
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