9月11日，刚结束河北省第八届中小学幼儿园教师师德风采演讲活动的齐艳匆忙赶回校园，一周没见班里的孩子，她有点想念他们。

踏入教师这个行业20年来，齐艳有过太多的酸甜苦辣。在这届全省的师德风采演讲比赛中，她获得演讲最佳风采奖和征文一等奖。可不管何时，站上讲台，拿起粉笔，才是她最幸福的事。

本报记者 王君星

1 “每个孩子心中都住着一个好孩子”

在齐艳心中，教师是爱的职业，从事的是爱的教育。一个教师，只有走进学生的心灵，才能让其“亲其人，信其道”,成为他们真正的朋友。而这爱，来不得半点虚伪。

小鹏在班里是一个老师们、同学们普遍反映的问题孩子，上课不听讲、不做作业，连家长说起都觉得头疼。可齐艳坚信“每一个孩子心中都住着一个好孩子”，她耐心地用“爱”去唤醒小鹏身上的美好，每天给予他足够的关注，足够的信任。渐渐地，小鹏品尝到了学习的乐趣，现在的他终于知道什么是“努力”，什么是“进步”。“一个知道‘努力’的孩子离成功又会多远呢？”齐艳笑到，就像冬天来了，春的脚步也就近了。

从事教育事业二十余年，齐艳始终不忘初心，在她的眼里，每一个孩子都是一颗充满希望的种子，她最美丽的心愿就是通过自己的努力和付出，让每一个孩子都成为一个自信的，阳光的，温和有礼的幸福的孩子。

2 爱让她的教育创意源源不断

“学高为师，身正为范”，齐艳认为，只有不断进步的自己才对得起教师这一崇高的职业。从毕业至今，她从未间断过自我学习，自我充电，自我加压，珍惜每一个来之不易的学习机会。

或许正是由于对教育事业的热爱，对孩子的喜爱，才让齐艳的教育创意源源不断。为了激励学生挖掘潜能，她在教室北墙上设立了一个“荣誉”专栏和一个“一起奔跑”的互助栏。一周一小评，表现突出者，为他添加一个翘起的“大姆指”；一月一大评，为优秀者颁发奖品，有时是一封真诚的信，有时是一个热情的拥抱，又或是为她编一个漂亮的麻花辫。

学生有了学习的热情，提高学习成绩自然是水到渠成的事。因此，齐艳所教班级的语文成绩始终在全年级名列前茅，她也为此得到了学生的喜爱和家长的信任。

3 “我就是一名普通的小学老师”

采访中，每每讲起自己取得的成绩，齐艳总说，“我就是一名普通的小学教师。”

可她的教学成绩并不普通。钟爱写作的齐艳多年来养成了用文字记录教育教学工作的习惯。她的文章《“相信”的力量》《因为喜欢所以幸福》相继在刊物《河北教育》上发表。学生们在她的鼓励下，也由惧怕写作、不愿写作、应付写作到喜欢写作、主动写作、争着写作。她指导学生所写的文章《最美的字》《心里美滋滋的》也在《小学生必读》上刊出。

教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段，她的课堂被孩子们和教师同行们称为“生命的课堂”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”齐艳说，这是她追求的境界，“作为一名小学，虽然我只能陪孩子们走短短的一段路，可我希望我的关注与爱能成为他们生命中一段温暖的回忆。我希望我能给那些像我一样平凡的孩子，栽一株可以攀援的矮树，能让他们看到远一点儿的风景。”